แผนการจัดประสบการณ์
หน่วยเรื่องดอกไม้ ชั้นอนุบาล 1
จุดประสงค์
1.บอกชื่อของดอกไม้ได้อย่างน้อย 5 ชนิด
2.นับและบอกจำนวนดอกไม้อย่างน้อย 5 ได้

สาระการเรียนรู้
สาระที่ควรเรียนรู้
1.ชื่อของดอกไม้
2.การรู้ค่าและความหมายของจำนวน 5

ประสบการณ์สำคัญ
ด้านร่างกาย
-การเคลื่อนไหวเคลื่อนที่
ด้านอารมณ์
-การแสดงออกอย่างสนุกสนาน
ด้านสังคม
-การเล่นและทำงานร่วมกับผู้อื่น
-การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและเคารพความคิดเห็นของผู้อื่น
ด้านสติปัญญา
-การรับรู้ผ่านสื่อเช่น ของจริง (ดอกกุหลาบ )

กิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นนำ
(ควรเป็นการนำเข้าสู่บทเรียน ที่สร้างความคุ้นเคย เช่น เพลง) ครูสอนให้เด็กพูดตามเพลง แล้วร้องเพลงตาม หลังจากนั้นให้ร้องเพลงพร้อมกัน
ขั้นสอน
1.ครูและเด็กๆร่วมกันสนทนาถึงชื่อดอกไม้ที่เด็กๆรู้จัก และให้เด็กเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับดอกไม้ให้เพื่อนฟัง โดยครูใช้คำถามดังนี้
- ในเพลงมีดอกไม้อะไรบ้าง
-แล้วที่บ้านใครปลูกดอกไม้บ้าง
2. ครูและเด็กร่วมกันสรุปชื่อดอกไม้
3.ครูนำดอกไม้บางชนิดมาให้เด็กสังเกต เช่น ดอกกุหลาบ โดยใส่ตะกร้า แล้วคลุมผ้าให้เด็กตัวแทนออกมาจับแล้วให้เพื่อนช่วยกันทายว่าเป็นดอกอะไร นับจำนวนดอกกุหลาบ

ขั้นสรุป
ครูและเด็กๆร่วมกันสรุปชื่อและนับจำนวนดอกไม้อีกครั้ง

แหล่งการเรียนรู้/สื่อ

1.ของจริง
(ดอกกุหลาบ ดอกทานตะวัน ดอกมะลิ ดอกดาวเรือง
ดอกกล้วยไม้)
2. ตะกร้า
3.เพลง
ดอกมะลิ กุหลาบ
ดอกมะลิกลีบขาวพราวตา เก็บเอามาร้อยเป็นมาลัย
บูชาพระทั้งใช้ทำยาก็ได้ ลอยในน้ำอบขนมหอมชื่นใจ
กุหลาบงามก้านหนามแหลมคม จะเด็ดดมระวังกายา
งามสดสีสมเป็นดอกไม้มีค่า เก็บเอามาประดับไว้ในแจกัน
การประเมินผลการเรียนรู้
1.สังเกตความสนใจการมีส่วนร่วมในการเรียน
2.ฟังการแสดงความคิดเห็นการตอบคำถาม